in verbinding staan met de wereld.

We brengen stukjes van de wereld in onze klaspraktijk. We gebruiken digitale

tools om de wereld te ontdekken. Onze groene parkomgeving is hier van

onschatbare waarde en wordt dagelijks benut. We organiseren activiteiten die

verder rijken dan het klaslokaal en betrekken de buurt bewust in onze werking.

Elk kind krijgt bij ons de kans om tijdens (meerdaagse) uitstappen

onvergetelijke ervaringen op te doen.

uitdagingen durven aangaan.

Wanneer onze kinderen voor uitdagingen komen te staan, willen we hen

voldoende doorzettingsvermogen en zelfvertrouwen laten opbouwen. We

stimuleren probleemoplossend denken, handelen en het nemen van

initiatieven. Het verwoorden van onze denkstappen en handelingen zorgt

ervoor dat we voortdurend de taalontwikkeling van alle leerlingen versterken.

samen leren.

Op onze school zetten we bewust in op het leren samenwerken met elkaar.

Samen vormen we één team waarin we elkaar ondersteunen en uitdagen.

We leren met elkaar en van elkaar, ook tijdens de lessen wiskunde en taal. Om

elkaar goed te begrijpen, luisteren we naar elkaar en leren we de gepaste

vragen stellen.

elk kind begeleiden in hun persoonlijk leerproces.

Als team gaan we op weg met elke leerling. Dit houdt in dat we noden van onze

kinderen kennen en ons lesgeven hierop afstemmen. We streven bij elk kind

naar een maximale betrokkenheid en motivatie. We maken leerlingen bewust

van hun eigen leerproces en leren ze vaardigheden aan om hun eigen

leerproces te versterken. Het leerproces, de evolutie en de leerwinst van de

kinderen wordt nauwgezet opgevolgd door het leerkrachtenteam, het

zorgteam en de ouders. Ouders zijn een onmisbare partner in het persoonlijk

leerproces van elk kind.